教員・研究者情報 - 岡田　努 | 福島大学

（最終更新日 : 2024-04-23 16:46:42）

オカダ　ツトム OKADA Tsutomu
岡田　努

所属福島大学共生システム理工学類

職種教授

研究成果本文へのリンク
福島大学学術機関リポジトリ　FUKURO_フクロウ_

プロフィール
大学では共生システム理工・行政政策・経済経営・食農の4学類の教職課程の専任教員として「特別活動の指導法」「総合的な学習の時間の指導法」「教職実践演習」「教育実習事前事後指導」「理科教育の指導法」「技術科教育の指導法」などを中心に，教員免許取得希望の学生の指導や支援を行っています。また「4学類」の教職科目の担当教員の支援や県市町村教委，学校等との連絡調整も行っています。　上記の広範囲の授業を担当している理由は，私が中学校，小中一貫校の教諭，教育委員会の指導主事などを経験してきたためです。学校現場や教育行政での経験を活かして本学の教員養成に尽力したいと思います。　またサイエンスコミュニケーション（SC）活動「ふくしまサイエンスぷらっとフォームspff」プロジェクトの事務局長として県内外のSC活動に関わっていますが，これは2008年のJSTの地域ネットワーク支援事業採択による本学と福島県（産業創出課）との連携により，県の研究機関，科学博物館や科学館，その他社会教育施設，企業，各種団体等が参画したプロジェクトです。科学の理解増進から，東日本大震災後は放射線教育，復興教育等広い範囲の活動にも関わってきました。　上記の分野横断的総合的な視点はおそらく，私のアカデミック・キャリアパスのスタートである学部の卒業研究の科学史技術史研究が大きく関わっています。そこで自然科学の発展が科学者個人や科学者同士の考えだけでなく，各時代の諸産業と技術と密接な関わりを知ってこの分野に興味を持ちました。即ち技術を媒介として自然を認識してきた科学の歴史研究に卒業研究で取り組んだのです。物理学科の学生が，電磁気学史に取り組む一方で，現代の様々な問題「ゴミ問題」「食糧問題」「資源エネルギー問題」にも研究室の学生院生とともに取り組みました。現代の問題にあたるとき歴史に学びいかに解決してきたのか，そこにはどのような問題があるのか，それらを考えるときに，いわゆる学校教育の「理科」だけでなく，様々な分野との横断的総合的な視点が必要となりました。　当時の視点をもって，現在の各種業務に取り組んでいます。

経歴
2018/04/01 ～	福島大学共生システム理工学類教授
2014/04/01 ～ 2018/03/31	福島大学総合教育研究センター教授
2006/04/01 ～ 2013/03/31	福島大学総合教育研究センター准教授
2005/04/01 ～ 2006/03/31	福島県郡山市立湖南小中学校教諭
2001/10 ～ 2005/03/31	(財)郡山市文化施設管理公社（当時）郡山市ふれあい科学館主任
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職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項

2005/04/01 ～ 2006/03/31	郡山市立湖南小中学校　教諭
2001/10/01 ～ 2005/03/31	(財)郡山市文化施設管理公社（当時）郡山市ふれあい科学館　主任
2000/04/01 ～ 2001/09/30	郡山市教育委員会学校教育課兼科学館準備室　指導主事
1995/04/01 ～ 2000/03/31	福島県公立中学校教諭（理科）

学歴
2002/04/01～2005/03/31	東北大学大学院国際文化研究科国際文化交流論専攻博士後期課程修了博士（国際文化）

資格・免許
1994/03	高等学校教員免許理科（専修）
1994/03	中学校教員免許状理科（専修）

自己PR
サイエンスコミュニケーション事業「ふくしまサイエンスぷらっとフォーム（spff）」の事務局として、様々な機関（大学・公設試・博物館・科学館・図書館・美術館・企業他）との連携システムづくりを通し、ふくしま型の科学コミュニケーション活動のモデル構築を目指しています。
自然科学の発展を当該時代の人間の諸活動と関連づけて歴史を描くことを目標としています。それには自然科学、工学、諸技術、産業、政治、経済、世界史、芸術、文化…様々な分野を横断的総合的にとらえる視点が必要です。科学の様々な事象や研究成果を教育・普及活動等を通して他人に伝えるとき、上記視点をもって観察・実験・工作体験活動に取り組ませることが有効と考え、理科教育と科学普及のための教材やプログラムの作成・利用に係る研究を行っています。

現在の専門分野
科学教育, 科学社会学、科学技術史, 理科教育キーワード(科学史、科学教育、サイエンスコミュニケーション論、科学技術史)

研究テーマ
	科学コミュニケーション論
	科学史
	科学教育

共同・受託研究等希望テーマ
科学教育

研究課題・受託研究・科研費
2022/04/01 ～ 2025/03/31	原子力災害を中心とした震災伝承に関する科学教育プログラムの開発研究科学研究費助成事業基盤研究(C) キーワード(伝承　震災)
2019/04/01 ～ 2020/03/31	キャリア教育との連携による「教職理解」のための教員養成プログラム開発の実践的研究(1) 共同研究・受託研究 2019年度公益財団法人福島県学術教育振興財団助成事業
2017/04/01 ～ 2018/03/31	震災後の県内のレジリエンス教育プログラム開発と教育資源の保存・活用事業３共同研究・受託研究公益財団法人福島県学術教育振興財団助成事業
2016/04/01 ～ 2019/03/31	小中高大学を結ぶ被災地福島の新たな放射線教育プログラム構築のための基礎的研究科学研究費助成事業科学研究費補助金　基盤研究(C)　(科学研究費補助金　基盤研究(C))
2016/04/01 ～ 2017/03/31	震災後の県内のレジリエンス教育プログラム開発と教育資源の保存・活用事業２共同研究・受託研究平成２７年度公益財団法人福島県学術教育振興財団助成対象事業
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著書・論文歴
著書	2022年度福島大学教職課程の自己点検・評価報告書 (共著) 2023/05/01
著書	棚倉町のキャリア教育の波及効果資質・能力を追うキャリア教育,221-224頁 (共著) 2023/03/24
著書	小中高大学を結ぶ被災地福島の新たな放射線教育プログラム構築のための基礎的研究科学研究費助成事業(科学研究費補助金)研究成果報告書,1-5 (単著) 2019/06
著書	新しい理科3 (共著) 2019/03/01
著書	新しい理科4 (共著) 2019/03/01
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学会発表
2023/11/03	Ｊ．.Ｈｅｎｒｙの初期電磁気学研究と理科教育への活用（2）巨大電磁石と往復運動装置の特徴と理科授業への活用について (日本理科教育学会第62回東北大会)
2023/09/24	Ｊ.Ｈｅｎｒｙの初期電磁気学研究と理科教育への活用（1） (日本理科教育学会第73回全国大会)
2021/08/31	学校教育における水力発電所の教材化について－地域の教育資源としての「安積疏水」と「沼上発電所」－ (2021年度（第70回）農業農村工学会大会講演会　水土文化研究部会の企画セッション「明治期の文明開化を背景とした安積疏水事業実施の意義」)
2021/08/22	福島県の復興教育に関する調査（1）―福島県環境創造センターの「サイエンスコミュニケーター養成講座」についてー (日本科学教育学会第45回年会)
2020/08/26	初期水力発電所の特徴にみる科学・技術・社会－総合的な学習の時間のテーマ設定の提案 (日本科学教育学会第44回年会)
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受賞学術賞
2021/11/03	南相馬市感謝状
2017/11	国立研究開発法人科学技術振興機構サイエンスアゴラ賞
2016/11	国立研究開発法人科学技術振興機構（JST） JST賞
2012/04	財団法人日本科学協会笹川科学研究奨励賞
2011/11	（独）科学技術振興機構サイエンスアゴラ賞 (spffふくしま支援プロジェクトひろげよう！科学のわ！)
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教育実績

●教育方法の実践例

	「技術科教育学Ⅰ」の授業実践
	「理科教育学Ⅰ」の授業
	教職履修カルテ（福島大学　行政政策・経済経営・共生システム理工学生むけ）
	理科授業研究にかかる実践
2018/04/01 ～ 2019/07/31	「教職入門」の授業実践ー中学校教員の仕事ー

●作成した教科書、教材

2019/03/01	新しい理科3・4・5・6
2009	100年前の実験に挑戦シリーズ「虹車をつくろう」
2009	ペーパーブーメランセット
2009	現代ＧＰ「教員養成のためのモジュール型コア教材開発」
2008/07	特許庁主催平成20年度知的創造サイクル啓発事業「今すぐ使える指導レシピ集」

社会における活動
2023/09/06 ～ 2023/09/06	郡山市立桑野小学校科学教室（2日目　3・4年生）
2023/09/05 ～ 2023/09/06	郡山市立桑野小学校科学教室（1日目　1・2・5・6年生向け）
2023/07/24 ～ 2023/07/24	電磁石から考える科学・技術・社会－教科横断的な視点を考え－
2023/02/20 ～ 2023/02/20	福島大学附属四校園研究アンケート情報交換会
2022/12/23 ～ 2022/12/23	第3回福島大学附属中学校研究協議会
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所属学会
	日本理科教育学会
	日本科学教育学会
	日本科学史学会
	日本教師教育学会

委員会・協会等
2021/04/01 ～ 2022/03/31	日本理科教育学会東北支部日本理科教育学会第60回東北支部大会実行委員長
2019/09/01 ～ 2021/08/31	日本理科教育学会理事
2015/04 ～ 2023/05	ふくしま科学振興協会理事
2015/04/01 ～	ふくしまサイエンスぷらっとフォームspff運営協議会事務局長
2015/03/01 ～	公益社団法人発明協会青少年創造性開発育成委員会委員
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