教員・研究者情報 - 保木井　啓史 | 福島大学

（最終更新日 : 2024-04-04 17:11:22）

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ホキイ　タカフミ HOKII Takafumi
保木井　啓史

所属福島大学人間発達文化学類心理学・幼児教育コース

職種准教授

研究成果本文へのリンク
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メールアドレス

経歴
2021/10 ～ 2022/02	会津大学短期大学部非常勤講師（後期）
2016/04 ～ 2017/09	広島国際大学非常勤講師（前期）
2014/04 ～ 2018/03	広島福祉専門学校非常勤講師
2004/04 ～ 2012/03	吹田市公立保育所保育士

職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項

2012/04 ～ 2013/03	広島県私立幼稚園連盟の教育研究助言者（2013年3月まで）

学歴
2014/04/01～2022/03/04	広島大学教育学研究科博士後期課程修了博士（教育学）
2012/04～2014/03/23	広島大学教育学研究科博士前期課程修了修士（教育学）

資格・免許
2004/03	保育士資格
2004/03	幼稚園教諭一種免許状
2004/03	小学校教諭一種免許状

現在の専門分野
幼児教育学、質的研究、子どものエイジェンシーキーワード(幼児教育学、子どものエイジェンシー、質的研究、保育者の専門性)

研究テーマ
	保育者の専門性
	集まり場面における子どものエイジェンシー

共同・受託研究等希望テーマ
保育施設における協働型園内研修の実施について
保育施設における実践研究への助言

研究課題・受託研究・科研費
2023/04/01 ～ 2026/03/01	保育施設の片付け場面における子どものエイジェンシーに関する探索的研究科学研究費助成事業若手研究

著書・論文歴
著書	約28分間の世界－観察記録を用いて個人のミクロな経験をTEM図に描くカタログTEA―図で響きあう―,36-38頁 (共著) 2023/02/10
著書	幼児の協同的な活動はどのような環境で行われているか美術教育と子供理解,84-91頁 (共著) 2022/09/10
著書	教師になるには,pp.22-23,68-69,138-142 (共著) 2022/07/01
著書	表現する教室のつくり方,20-21頁 (共著) 2022/02/28
著書	実践・事例から学ぶ生徒指導,50-51頁 (共著) 2020/10/10
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学会発表
2023/06/11	保育者の子ども理解のプロセス―TEMとNIRSのジョイント・ディスプレイによるメタ統合より― (TEAと質的探究学会第2回大会)
2023/05/14	保育者が子どもの心情を理解するプロセス―TEMとNIRSによる混合研究法より― (日本保育学会第76回大会)
2020/11/14	廃材を用いた製作遊びにおける幼児の相互作用―研究者はELANを用いて幼児の遊ぶ姿をどう分析したか― (日本乳幼児教育学会第30回大会)
2020/05/16	幼児の社会的スキルと遊びの夢中度(2)－ＴＥＭとＳＲＡを用いた混合研究法－ (日本保育学会第73回大会（COVID-19感染拡大防止のため「不参集」）)
2020/05/16	幼稚園の集まり場面における子どものエイジェンシー－ルール適用が寛容な場合と厳格な場合の対処方略－ (日本保育学会第73回大会（COVID-19感染拡大防止のため「不参集」）)
全件表示（35件）

受賞学術賞
2021/06/12	日本子ども社会学会日本子ども社会学会研究奨励賞 (幼稚園の集まり場面における子どもと保育者の相互行為の研究-アプロプリエーションの観点から-)
2014/11/29	日本乳幼児教育学会日本乳幼児教育学会第12回新人賞

教育実績

●教育方法の実践例

2023/04/01 ～	オンデマンド授業の動画の全体を学生に確実に視聴させるための確認小テストの出題形態
2022/10/01 ～	保育指導案の構成原理と作成の考え方を学生が自発的に学習できる状況の創出

●作成した教科書、教材

2021/10/01	要領・指針重要事項書き込み指示セット
2020/10/01	ノートの工夫の必要性を理解するための児童福祉概論小テストセット

社会における活動
2023/11/18 ～ 2023/11/23	令和５年度福島県保育士等キャリアアップ研修「乳児保育　オンラインコース」
2023/11/14 ～ 2023/11/14	第4回保育実践研修「乳児保育」　「2歳児クラスまでの子どもの育ちと担当制」
2023/11/11 ～ 2023/11/15	令和５年度福島県保育士等キャリアアップ研修「乳児保育　郡山コース」
2023/08/08 ～ 2023/08/08	「園生活実践」としての子どもの行動－保育者のかたわらで、子どもたちは何をおこなっているか？－
2023/06/20 ～ 2024/03/31	幼保小の架け橋プログラムのモデル地域における成果に係る調査研究におけるモデル地域の実態及び実地調査　調査協力者
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所属学会
2012/07/14 ～	日本保育学会
2012/07/31 ～	日本乳幼児教育学会
2013 ～	日本子ども社会学会
～	中国四国教育学会
2007/06/09 ～ 2024/03/31	日本美術教育学会
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委員会・協会等
2022/10/01 ～ 2023/02/28	会津大学短期大学部非常勤講師
2022/04/01 ～ 2023/03/31	福島大学教育実習運営委員会委員
2021/10/01 ～ 2022/02/28	公立大学法人会津大学短期大学部非常勤講師
2021/04/01 ～ 2023/03/31	福島大学教務委員会委員
2021/04/01 ～ 2023/03/31	福島大学現代教養コース運営委員会委員委員
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