教員・研究者情報 - 松本　健太

マツモト　ケンタ MATSUMOTO Kenta
松本　健太

所属福島大学人間発達文化学類スポーツ健康科学コース

職種講師

学会発表
2024/08	小学校低学年を対象にしたボール蹴りゲーム教材の学習成果に関する研究 −児童の「ボールを持たないときの動き」に着目して− (日本体育・スポーツ・健康学会第74回大会)
2023/12	ICT機器活用の効果に関する研究−ハードル走における大学生の技能と話し合いに着目して− (令和5年度東北体育・スポーツ学会)
2019/09	小学校体育授業における児童の言語と社会的スキルに関する研究小学校6年生のハンドボール授業内での話し合いの場面に着目して (日本体育学会第70回大会)
2019/09	小学校中学年のネット型ゲームにおける児童の言語活動に関する事例的研究 (日本体育学会第70回大会)
2019/09	中国・内蒙古自治区の蒙古族小学校の体育授業における介入実験に関する研究：子どもによる授業評価と運動習慣に着目して (日本体育学会第70回大会)
2018/10	小学校5年生のタッチハンドにおける攻撃時の戦術的知識とゲームパフォーマンスに関する研究 (スポーツ教育学会第38回大会)
2018/10	小学校高学年を対象としたゴール型ゲームの授業で期待できるパフォーマンススタンダードの検討 (スポーツ教育学会第38回大会)
2017/09	体育授業における教師の効果的な相互作用行動に関する研究−器械運動における教師の“Instructional Cue”に着目して- (日本体育学会第68回大会)
2016/12	A study of interaction between students through the language in physical education class of elementary school (The 5th East Asian Alliance of Sport Pedagogy Conference)
2016/08	教師が児童の学習活動に与える影響に関する事例的研究−小学校高学年の学習カードを活用している体育授業に着目して− (日本体育学会第67回大会)
2015/08	小学校教師を対象とした指導資料の活用と知識変容に関する事例的研究−走り幅跳びの授業づくりに着目して− (日本体育学会第66回大会)
2015/02	学習者の運動有能感を視点とした有効な教師行動・仲間とのかかわり行動・学習課題に関する一考察 (第58回JAPEW未来世代の研究発表会)
2014/08	学習者の運動有能感を視点とした有効な教師行動及び教材に関する事例的研究 (日本体育学会第65回大会)